Was bekommen Sie zurück?

• Fundiertes Wissen mit Quellenangaben
• Erfahrungswerte und Tipps
• Beispiele und Schritt-für-Schritt-Anleitungen

vimatec vermittelt praxistaugliches Wissen auf fachlich solider Grundlage, gibt Hilfestellung zur Umsetzung anhand von Beispielen und Anleitungen, warnt vor manchen Fallstricken und gibt Tipps für bessere Ergebnisse.
Unsere Dozenten kommen aus den eigenen Reihen, aber auch Kunden und befreundete Fachleute erzählen von ihren Erfahrungen und geben ihr Know-How weiter.

Es ist die Vielzahl der Möglichkeiten, die IIoT-Landschaften so angreifbar macht - oder schwer zu schützen, von der Verteidigerperspektive aus gesehen. Es wird eine Vielzahl von Technologien verwendet, von denen jede ihre Eigenarten hat. Ausser dem allgegenwärtigen "Web Stack" finden sich besondere Protokolle, Schnittstellen und Hardware-Plattformen - und hier liegt die besondere Herausforderung für den Pen-Tester: er (oder sie) muss ein besonders breites Know-How-Spektrum besitzen, um die richtigen Ansatzpunkte zu verstehen und auszuloten.

vimatec versucht, Inhalte über alle Kanäle und für ein möglichst breites Publikum zugänglich zu machen. Dazu stützen wir uns auf das Lernmodell nach Kolb:

Das Modell entstand 1985 und ist im deutschsprachigen Raum am verbreitetsten (vgl. Kognitivismus):

• Divergierer (etwa: der Entdecker) bevorzugen konkrete Erfahrung und reflektiertes Beobachten. Ihre Stärken liegen in der Vorstellungsfähigkeit. Sie neigen dazu, konkrete Situationen aus vielen Perspektiven zu betrachten und sind an Menschen interessiert. Sie haben breite kulturelle Interessen und spezialisieren sich oft in künstlerischen Aktivitäten.
• Assimilierer (etwa: der Denker) bevorzugen reflektiertes Beobachten und abstrakte Begriffsbildung. Ihre Stärken liegen in der Erzeugung von theoretischen Modellen. Sie neigen zu induktiven Schlussfolgerungen und befassen sich lieber mit Dingen oder Theorien als mit Personen. Sie integrieren einzelne Fakten zu Begriffen und Konzepten.
• Konvergierer (etwa: der Entscheider) bevorzugen abstrakte Begriffsbildung und aktives Experimentieren. Ihre Stärken liegen in der Ausführung von Ideen. Sie neigen zu hypothetisch-deduktiven Schlussfolgerungen und befassen sich lieber mit Dingen oder Theorien (die sie gern überprüfen) als mit Personen.
• Akkommodierer (etwa: der Praktiker) bevorzugen aktives Experimentieren und konkrete Erfahrung. Ihre Stärken liegen in der Ausgestaltung von Aktivitäten. Sie neigen zu intuitiven Problemlösungen durch Versuch und Irrtum und befassen sich lieber mit Personen als mit Dingen oder Theorien. Sie verlassen sich mehr auf einzelne Fakten als auf Theorien.¹⁾

1) Quelle: wikipedia